高考座位的編排規(guī)則是什么    高考前后左右的試卷一樣嗎

　　3、排版錯(cuò)位法。

　　對(duì)默寫(xiě)、填空、問(wèn)答等非選擇題的位置進(jìn)行排版錯(cuò)位。

　　打印過(guò)文章的人都知道，由于字體、字號(hào)的不同，行距、間距的不一，分欄格式的差異，橫向、縱向的排列，圖片位置的不同擺放等，同一篇文章可以打印出多種式樣。這種方法特別適用于填空、默寫(xiě)、問(wèn)答及應(yīng)用題的錯(cuò)位編排。

　　同一張母卷應(yīng)當(dāng)錯(cuò)位排成幾個(gè)版次的試卷呢?理論上是越多越好，但考慮到制作成本與收發(fā)、批改的方便，試卷的種類(lèi)顯然不宜太多。如果配合座次的編排，4到5種試卷比較好，尤以5種為最佳。這是因?yàn)�，一個(gè)考場(chǎng)只要有了4種不同的試卷就足以使每個(gè)考生與前、后、左、右及4個(gè)斜對(duì)角共8個(gè)人的試卷全都不同，即與周?chē)�人的同卷率為零�?/p>

　　其實(shí)，實(shí)現(xiàn)了“一卷多版”就可以由計(jì)算機(jī)隨機(jī)編排試卷的座次，不一定強(qiáng)求相鄰座位的試卷非要不同，那種沒(méi)有規(guī)律的座次編排才是最佳的座次編排。所以，在事先沒(méi)有明示的情況下，誰(shuí)也不知道誰(shuí)與誰(shuí)同卷。考生在不知情的情況下，越是作弊，越可能錯(cuò)得更多。這樣一來(lái)，也減輕了監(jiān)考老師的負(fù)擔(dān)。

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