男孩被老師毆打 11歲男孩自述被打事件全過程

　　但晨晨回到教室后，一聽說當(dāng)天還有體育課，立即又恢復(fù)了害怕的狀態(tài)，并打電話給劉蕓，說他自己渾身都疼，劉蕓這時(shí)候帶晨晨去了醫(yī)院。

　　醫(yī)院診斷令劉蕓吃驚，她沒想到兒子還被打傷了骨頭，這下她意識(shí)到情況沒那么簡(jiǎn)單。“兒子除了背部外傷，上肢外傷，還有寰樞椎旋轉(zhuǎn)性移位，后來(lái)，孩子還被診斷出雙側(cè)頜關(guān)節(jié)挫傷。”

　　晨晨在醫(yī)院就診時(shí)，學(xué)校派了晨晨的班主任、體育組組長(zhǎng)前來(lái)看望晨晨。“晨晨當(dāng)時(shí)對(duì)老師們表現(xiàn)出異常的熱情，精神處于亢奮狀態(tài)，所以雖然孩子診斷出這么多問題，老師們看到孩子的狀態(tài)，以為他沒有大礙。”

　　但是，晨晨自此難以再回到學(xué)校，一進(jìn)校門，晨晨就說有黑影跟著自己，黑影長(zhǎng)著一雙白色的大眼睛。連續(xù)幾晚，他都一直在做噩夢(mèng)，劉蕓給晨晨進(jìn)行了精神診斷，診斷出晨晨抑郁狀態(tài)、焦慮狀態(tài)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，醫(yī)生甚至建議晨晨吃精神藥物。