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一年級的孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

2022-03-10 09:28:14來源:四海網(wǎng)綜合頭條

  1、適當(dāng)?shù)墓膭詈洼o導(dǎo)。教育要循序漸進(jìn),我建議先加輔助,再逐漸放手。當(dāng)孩子覺得作業(yè)困難的時候,急于培養(yǎng)孩子的獨立性、自主思考的能力,會讓孩子畏難、厭學(xué)。所以,在孩子出現(xiàn)這種畏難情緒的時候,通過鼓勵寶寶讓其樹立起信心,在給講解難題時要講得比較細(xì),孩子容易理解,而不是讓孩子自己想;不會寫的字可能直接寫出來給她看而不是讓她查字典;困難的問題我會去輔導(dǎo)她;幫她好好檢查作業(yè)等。輔導(dǎo)的態(tài)度也比較耐心,如果急躁發(fā)火,會增加她對寫作業(yè)的厭煩。

  2、不懲罰,多鼓勵。很多父母要求太高,口算錯一道,罰幾道;字寫得不認(rèn)真,擦掉重寫;這種懲罰一方面會增加作業(yè)量,另一方面會讓孩子厭煩作業(yè)。同時又很吝嗇鼓勵,生怕孩子驕傲。但剛好相反,我們不懲罰,只鼓勵。孩子有點小的進(jìn)步,就給她記一顆星星;字只找寫得好的去鼓勵,不糾結(jié)那些不好的;哪怕孩子只專心了10 分鐘,也“毫不客氣”地鼓勵,學(xué)得不好的時候就淡化。批評當(dāng)然也會有,只是比較平和,這樣她容易接受。另外可以在早些寫完(或?qū)懲暌婚T)作業(yè)時,答應(yīng)陪孩子玩最喜歡的游戲,或者早寫完早出去玩,這樣,孩子會期待著寫完。

  3、逐漸培養(yǎng)興趣。俗話有說,興趣是最好的老師。通過鼓勵和輔導(dǎo),孩子寫作業(yè)更順暢,也沒以前那般抵觸了,這種進(jìn)步本身就會激發(fā)她的興趣,也讓她能夠享受寫作業(yè)的過程。字寫得漂亮,口算熟練,只要有進(jìn)步,我們就毫不客氣地具體表揚。因為有我們的檢查,作業(yè)自然會評優(yōu),會得到老師的鼓勵。進(jìn)步和成就感是興趣最好的老師,興趣就是這樣一點一滴培養(yǎng)的。等孩子興趣培養(yǎng)好了,很多事情慢慢地就自己主動地去完成了。

  4、養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一兩個星期的事,所以有些反復(fù)很正常,要允許孩子有時表現(xiàn)不好。只要堅持這些原則和方法,孩子逐漸就會養(yǎng)成好的習(xí)慣,專心的時間越來越長,輔助越來越少,作業(yè)完成得越來越早。因為心情放松,沒有干擾,所以,寫作業(yè)也專心從容了。

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